在新一代的VMC-100课程软件中，我们摒弃传统“一步走”的实验训练方式，坚持设计研发出首批高度自由化、情景化、个性化的实验模拟方案，力争做到虚拟实验仿真的最高要求:如家兔血压调节实验中，通过各种心血管药物处理和干预，观察动物血压波形变化;药理学实验注重药物对实验动物的反应、记录和观察，因此最大化的还原实验动物因药物剂量而发生的随机性变化特点;另外，我们进行深远规划，其课程内容上具有明显系统性和完整性的特点;采取电脑与移动端方式，兼顾中英双语教学，线上线下互通等特点，充分调动学生的独立思考能力、探索能力及问题解决能力，在虚拟教学课程的研发中领先!

--移动优先--

1.支持微信微门户，手机访问更方便

移动互联网已经深入生活中的每个角落，兼容手机浏览必然是大势所趋。学生通过手机来访问学习及完成测验，是移动互联网时代的新特征，也是提升学生网上学习参与度的有效方式。

●可联动微信作为信息发布平台

●手机访问自适应，体验效果好

●可以手机完成课件学习、在线考试等

2.可定制门户网站，满足学校的个性化需求

PC和移动端双入口设计，充分满足多样化学习需求。我们为每个客户需求的门户网站，指派U设计师进行精心设计，充分体现定制化需求。

●界面可定制，建设特色门户网站

●后台编辑方便，无需专人维护

●根据学校网络情况灵活部署，高效稳定一

--内容完整--

虚拟课件按教学课程体系设计，构建完整的知识结构。我们可提供机能学、病原微生物学、分子生物学、临床医学、护理学、医学检验学、药学、公共卫生学等学科的虚拟实验项目。内容设计科学、制作精良，具有趣味性，提高学生兴趣。

●知识体系完整，内容丰富，系统性强

●内容设计科学，界面友好，操作提示清晰

●开放式设计，课程设置多条分支，打破传统固定教学模式手机可以看虚拟课件，支持移动端灵活接入学习

●虚拟实验使用SCORM标准课件跟踪学生学习可计分、可评价

--科学管理--

完整的学习管理系统（LMS），一键切换线上教学模式。平台提供强大且实用的管理功能，使教师组织线上教学、开展形成性评价等都非常容易，极大地减轻教师负担，提升工作效率和教学效果。

●组织教学更容易

支持多种创建班级形式：文件导入、复制已有班级、从数据库添加、手动添加等，灵活方便；

每个班级的课件、作业、测验等情况一目了然；

公有、私有课件灵活发布；

●教学活动丰富多彩

可开展课前、课后测验；

支持线上互动，作业批改，实验报告批改等活动；

支持微课学习，以及ppt、pdf、word、mp4、flash等形式的课件；

支持国际标准的SCORM课件；

●便于开展形成性评价

支持学习时长记录；

课件成绩自动统计；

平时作业、测验等可计入期末成绩；

学生可对课程、教师进行评价；